dilluns, 16 de juny del 2014

Reset preestival

Reset preestival
A lo largo del año, he aprendido cosas nuevas y he repasado cosas ya aprendidas en la asignatura de lengua castellana: sintaxis, poesía, gramática, literatura… pero en fin aunque durante este año he pasado momentos de decepción conmigo mismo en lengua castellana, me ha gustado bastante, porque era la única profesora que la he tenido dos años seguidos y ya sabía cómo funcionaban las libretas, los trabajos, los exámenes, etc. A lo largo del año he hecho unas tres presentaciones: las tipologías textuales, la caída de México-Tenochtitlán y la teología azteca; y la del libro optativo. Las presentaciones que más me gustaron fueron las relacionadas con la cultura azteca, ya que me ayudó a ampliar mis conocimientos sobre esta interesante cultura. En cuanto a la sintaxis, la hemos empezado a repasar a finales de curso y eso no me gustó bastante porque la sintaxis en sí, se me da bastante bien aunque a veces me confunda en algunas cosas, aunque doy gracias a que las perífrasis verbales también las hiciéramos a finales de curso, porque me hacia un lio sí eran modales o aspectuales. La ortografía en este curso para mí ha sido un simple y repaso. Sinceramente con la cantidad de libros que llego a leer en castellano durante el año es considerablemente alta y con un nivel algo más alto del que debería estar acostumbrado a leer. Este simple hecho ya me ayuda a memorizar como se escriben correctamente las palabras.
La literatura ha sido lo más aburrido que he hecho durante el curso, no soportaba tener que aprenderme todo lo relacionado con la literatura y lo que menos me gustó es que saliera en el examen, pero no le podía hacer nada al respecto así que “agua y ajo”. Los tres libros obligatorios que he leído son: La declaración, Las hijas de Tara y El oro de los sueños. De estos tres libros el que más me ha gustado ha sido Las hijas de Tara, porque pude escogerlo por mi cuenta. Los tres libros se leían fácilmente, cosa que hizo que me los leyera en pocos días. En este curso he escrito muchos textos de diferentes tipologías textuales: una crónica, una biografía, una reseña, un reportaje, etc. Pero sin lugar a dudas lo que más me motivó para escribir fue el blog. En el blog, aunque fue un desastre estrepitoso, escribí mi reportaje sobre el alfabeto rúnico o futhark, un tema realmente interesante y que no tenía ni la más remota idea de que los vikingos llegasen a comunicarse de esta manera.
Para el año que viene me gustaría que la construcción de un blog se mantenga en pie, porque es una muy buena manera de aprender cosas nuevas sobre culturas o incluso objetos.

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